口語100學(xué)生app

口語100學(xué)生app是一款適合學(xué)生使用的英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)軟件，突破了傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)方式，融合了最新人工智能教學(xué)法、情景虛擬環(huán)境式教學(xué)法、人機(jī)交互學(xué)習(xí)法等現(xiàn)代式英語學(xué)習(xí)方法，能幫助學(xué)生快速提高聽寫能力，還能幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量、明確語法、提高閱讀與寫作能力。軟件擁有海量聽力和口語等學(xué)習(xí)內(nèi)容，能幫助用戶隨時進(jìn)行單詞記憶，還可以隨時根據(jù)聽力素材進(jìn)行跟讀，也能跟讀聽力播放素材，不斷訓(xùn)練口語，讓用戶全方位學(xué)習(xí)和提升自己的英語成績和口語技能。

用戶在學(xué)習(xí)過程中，可以通過口語100學(xué)生app觀摩國外范文、互相點(diǎn)評和綜合能力打分體系，有效激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化所單詞詞匯，有需求的同學(xué)歡迎前來下載收藏、

軟件特色

1、網(wǎng)上虛擬環(huán)境，通過觀摩，范文，互相點(diǎn)評，充分激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

2、口語100根據(jù)觀看，范例，相互評價，激起學(xué)習(xí)激情。

3、節(jié)奏明快調(diào)動大腦興奮，反復(fù)的播放強(qiáng)化對大腦的刺激。

4、國內(nèi)外首創(chuàng)和領(lǐng)先。改變傳統(tǒng)的自己練習(xí)和家長簽字等低效方法。

5、一對一的智能口語教練，領(lǐng)先人力智能技術(shù)。

6、在短時間內(nèi)激活大腦語言聽覺中樞。打開聽力提高的大門。

口語100學(xué)生app怎么綁定家長手機(jī)號碼

1、進(jìn)入軟件，點(diǎn)擊左上角的頭像，進(jìn)入個人空間，選擇設(shè)置項；

2、在設(shè)置中選擇綁定家長電話；

3、輸入家長電話及其驗證碼選擇提交即可。

口語100學(xué)生app怎么隱藏成績

1、進(jìn)入軟件，點(diǎn)擊左上角的頭像，進(jìn)入個人空間，在個人空間中，我們點(diǎn)擊進(jìn)入學(xué)習(xí)空間；

2、往下滑，我們點(diǎn)擊隱私設(shè)置；

3、關(guān)閉學(xué)習(xí)成績和測試成績，關(guān)閉后他人將會看不到你的成績。

口語100學(xué)生端怎么換頭像

1、首先需要先主界面，點(diǎn)擊左上角的“個人”選項即可開始設(shè)置，如下圖所示：

2、進(jìn)入到個人設(shè)置的界面，上方的頭像就是用戶自己的頭像，對其進(jìn)行點(diǎn)擊即可開始更換頭像，注：有的學(xué)校會關(guān)閉更換頭像功能；

3、進(jìn)入到頭像更換的界面，點(diǎn)擊“換頭像”選項，你可以選擇拍照、從相冊選取兩種方式進(jìn)行更換，如下圖所示：

軟件功能

1、定量分析考試成績，可追蹤訓(xùn)練效果。

2、定量的成績記錄。可跟蹤的訓(xùn)練效果。提高聽力，沒有更好的方法了。

3、讓同學(xué)之間，充分積極互動。無論你在哪里，都絲毫不會孤單無趣。這是語言訓(xùn)練最佳的環(huán)境。

4、非常的有效的結(jié)合了教育、認(rèn)知和行為心理學(xué)的教學(xué)設(shè)計。

5、短期內(nèi)高韌性重點(diǎn)刺激語言中樞，是現(xiàn)階段訓(xùn)練英語的最好方式。

6、數(shù)字化學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)隨時隨地皆可進(jìn)行。

7、讓朋友之間，教師、父母、朋友之間，積極主動互動交流。

口語100怎么讀高分

1、首先口語100最后的總得分并不是取決于你的單句得分，而是主要取決于讀完一句英語句子之后變成的顏色。

2、顏色說明：綠色說明你讀得好，黃色說明你有待加強(qiáng)，紅色說明你讀的太差了，白色說明沒錄上，最恐怖的是棕色，棕色只要出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，你的總成績基本上在95分以下了。

3、能不能獲得高分和你有沒有去模仿有關(guān)系，他的口音會比較的夸張，有的時候可能那個讀音都不像老師教的，但是你跟他讀過去了，他就會給你高分，然后你不要去看你的分?jǐn)?shù)，你主要是看他的那個顏色。只要大概不超過十個黃色的話，那么考上90分還是比較容易的，100分相對來說還是比較困難的，需要達(dá)到一定數(shù)量的黑色字體或者是綠色字體。

4、有的時候并不是發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)就可以得高分的，有些時候發(fā)音挺標(biāo)準(zhǔn)的，但是得分卻是不高的，我覺得模模糊糊糊弄過去反倒得高分的幾率大，還有讀的時候要對節(jié)奏，什么時候停頓這些要把握好。

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