首 頁
手機(jī)版

嘉善空中課堂 v1.7.76官方版

  • 軟件大小:181.35M
  • 軟件語言:簡體中文
  • 軟件類型:國產(chǎn)軟件
  • 軟件授權(quán):免費(fèi)軟件
  • 更新時(shí)間:2024/08/25
  • 軟件類別:在線學(xué)習(xí)
  • 應(yīng)用平臺(tái):Windows11,Windows10,Windows8,Windows7
網(wǎng)友評分:8.5分
網(wǎng)友評論 下載地址 收藏該頁
本地下載

嘉善空中課堂是一款專業(yè)的在線教育學(xué)習(xí)軟件,它主要服務(wù)于嘉善縣師生,其中為用戶提供了海量的教學(xué)資源,入駐了各大名師,同時(shí)還提供大量教育資源,方便學(xué)生隨時(shí)隨地獲取所需的知識(shí),以便更好的為不同的用戶打造個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案,這樣同學(xué)們足不出戶就可以享受到優(yōu)秀的教學(xué)資源。同時(shí)在這里的每個(gè)教學(xué)視頻窗口旁邊鏈接都配套了講課資料以及作業(yè)練習(xí),有了這些就可以方便學(xué)生在學(xué)完之后進(jìn)行自我鞏固以及自我作業(yè)的檢測,完全能夠?qū)崿F(xiàn)幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)上的障礙,從而縮小城鄉(xiāng)之間教學(xué)差距,完美的實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。

除此之外,嘉善空中課堂軟件還提供了強(qiáng)大的在線教學(xué)功能,能夠滿足一切學(xué)習(xí)培訓(xùn)場景,其中還有1300萬道包含小學(xué)初中高中試題庫、社交、作業(yè)、答疑、考勤、試卷發(fā)布以及云存儲(chǔ)等,當(dāng)然老師也是可以通過軟件來管理監(jiān)督自己的學(xué)生,去了解他們的學(xué)習(xí)狀況,非常的實(shí)用,有需要的朋友可千萬不要錯(cuò)過哦。

軟件功能

1、可自定義網(wǎng)校

所見即見得的在線自定義編輯器,不再需要編寫代碼,讓每個(gè)網(wǎng)校與眾不同,千校千面。

2、教學(xué)管理模塊

提供強(qiáng)大的在線教學(xué)功能,滿足一切學(xué)習(xí)培訓(xùn)場景,8大上課工具,1300萬道包含小學(xué)初中高中試題庫,作業(yè),試卷發(fā)布,答疑,社交,考勤,云存儲(chǔ)等。

3、多終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)

多終端學(xué)習(xí)平臺(tái)支持電腦、手機(jī)、TV、PAD、微信、釘釘、還提供SDK、API可供第三方接。

嘉善空中課堂平臺(tái)安裝使用教程

1、在本站下載軟件壓縮包,解壓后開始安裝,可以自己選擇安裝位置。

2、如果你有賬號(hào)就可以直接登錄,如果你沒有的話就點(diǎn)擊“注冊”即可注冊賬號(hào)了。

3、首次登錄的用戶需要設(shè)置密保,主要就是怕忘記密碼等等一系列的安全問題。

4、進(jìn)入軟件我們可以看到自己的課程、預(yù)習(xí)、作業(yè)、錯(cuò)題本等。

5、也可以選擇設(shè)置,這里可以進(jìn)出清除緩存、上傳日志、檢查更新、關(guān)于以及退出賬號(hào)。

軟件特色

1、老師在線的監(jiān)督管理模式,有效的查看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

2、優(yōu)質(zhì)的課堂內(nèi)容打造,名師在線直播進(jìn)行授課教學(xué),提供了高品質(zhì)的教育。

3、打造了更為自由便捷的上課學(xué)習(xí)方式,學(xué)生在家也可以按時(shí)上課學(xué)習(xí)。

軟件優(yōu)勢

1、每一位學(xué)生不需要到處去尋找自己的在線課堂,直接根據(jù)老師發(fā)送的指令就可以快捷進(jìn)入。

2、嘉善地區(qū)的中小學(xué)生都可以前來輕松愉快的學(xué)習(xí),掌握到更多的知識(shí)點(diǎn);

3、通過互聯(lián)網(wǎng)的分享,老師上課能夠更加輕松的采集其他地區(qū)的優(yōu)秀教案。

4、所有的教材都會(huì)同步進(jìn)行,可參與直播課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),完成對應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。

5、用戶學(xué)生在注冊品牌的時(shí)候,必須要按照老師規(guī)定的用戶名注冊格式來行填寫,方便課堂管理。

收起介紹展開介紹
  • 下載地址
嘉善空中課堂 v1.7.76官方版

有問題? 點(diǎn)此報(bào)錯(cuò)

發(fā)表評論

0條評論