初中英語語法app

初中英語的語法題不會(huì)做？英語的語法感覺很難學(xué)？初中英語語法app能夠幫助廣大初中學(xué)生輕松應(yīng)對(duì)英語考試和學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅可以針對(duì)初一、初二、初三、中考英語語法知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，還可以同學(xué)再也不用擔(dān)心跟不上課堂上老師的課程進(jìn)度了。賓語從句，名詞，代詞，冠詞，動(dòng)詞，數(shù)詞，形容詞，副詞，一網(wǎng)打盡，英語作業(yè)不用慌，初中英語語法幫你搞定難點(diǎn)和考點(diǎn)。

初中英語語法app涵蓋英語的經(jīng)典例題和習(xí)題，名校老師講解，結(jié)合趣味性和專業(yè)性的教學(xué)視頻，以一種初中生更容易接受的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

初中英語語法app的學(xué)習(xí)過程由淺入深，15分鐘一節(jié)課，可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，通過簡單易懂的動(dòng)畫視頻進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解，結(jié)合例題實(shí)際分析，最后再進(jìn)行專門的習(xí)題演練，幫助孩子快速掌握英語，鍛煉英語邏輯思維。

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語法學(xué)習(xí)方法

1、對(duì)語法的規(guī)則或句型應(yīng)力求充分的了解，不必作深入的理論探討。練習(xí)都以句為單位，口頭練習(xí)與書寫練習(xí)并重，更應(yīng)培養(yǎng)思路與表達(dá)趨于一體的自然語言習(xí)慣。

2、多閱讀文章，如故事、寓言、童話、小說、甚至詩歌等。閱讀時(shí)要切實(shí)朗讀，不可有eye-reading。閱讀材料以切合自己能力或程度為佳。在閱讀中并注意引證自己已學(xué)習(xí)過的語法規(guī)則，或利用自己所學(xué)過的語法規(guī)則來了解文意，體會(huì)文體，模仿英語的表達(dá)句式或習(xí)慣。記住，讀過10本語法書你不一定能說寫流暢的英語，但是閱讀了10本小說(或文學(xué)作品)，你的英語的說寫能力必定能順暢自如。

3、不要怕犯語法上的錯(cuò)誤。有錯(cuò)誤，表示你已跑上了學(xué)習(xí)的道路，檢查自己犯錯(cuò)誤的原因，努力改正自己。敢犯錯(cuò)誤的人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，他自己已更加接近成功的目標(biāo)了。

首先，興趣是學(xué)習(xí)語法的前提。

興趣是做任何事情的前提，只要有了興趣任何事情都能做好，像背單詞一樣，語法也是具有一定趣味性的。關(guān)鍵在于我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)其中的樂趣，一旦找到了其中的樂趣，學(xué)習(xí)起語法來也就駕輕就熟了。比如虛擬語氣就是語法中的難點(diǎn)，但是它很容易激發(fā)想象力，像“if I were a bird”這些句子都容易在同學(xué)們的腦海里產(chǎn)生很強(qiáng)的畫面感，使之學(xué)習(xí)起來更加輕松、愉快!

其次，理解是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)語法一定要真正理解，不要死記硬背。比如很多老師在教課時(shí)，會(huì)特別強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞在句子中的不同成分，分詞可以作定語、狀語、補(bǔ)語、表語;動(dòng)名詞可作定語、主語、賓語、表語。這樣很容易記混淆。其實(shí)分詞就相當(dāng)于形容詞。形容詞能充當(dāng)?shù)某煞址衷~基本都能充當(dāng);動(dòng)名詞就相當(dāng)于名詞，名詞能充當(dāng)?shù)某煞謩?dòng)名詞基本都能充當(dāng)。這樣也便于理解為什么動(dòng)名詞能充當(dāng)主語和賓語，而分詞則不能。理解語法并不是要對(duì)語法規(guī)則刨根到底，而是要聯(lián)系實(shí)際情況來體會(huì)句子要表達(dá)的意思。

再次，歸納是學(xué)習(xí)語法的保障。要養(yǎng)成歸納的習(xí)慣，這也是學(xué)習(xí)任何知識(shí)的重要方法，它更能提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，而不是被動(dòng)地等待老師的總結(jié)，然后記在本子上，那樣就和死記硬背幾乎是沒什么區(qū)別了。

最后，實(shí)踐是學(xué)習(xí)語法的捷徑。

語法是學(xué)習(xí)的工具，而不是最終的目的，我們學(xué)習(xí)語法是為了應(yīng)用于實(shí)踐，而不是針對(duì)各種各樣復(fù)雜的考試。

初中英語語法app使用教程

1、打開應(yīng)用，在首頁的精選課程中就可以選擇課程了，點(diǎn)擊你想要聽的課程；

2、在視頻課程播放界面找到并點(diǎn)擊“點(diǎn)擊播放”按鈕選項(xiàng)；

3、然后，就可以開始看視頻學(xué)習(xí)了；

4、在看完之后，同學(xué)們想回顧這次視頻內(nèi)容的話，可以在學(xué)習(xí)軌跡界面中找到并點(diǎn)擊“查看最近觀看視頻”按鈕選項(xiàng)；

5、接著在觀看記錄中，同學(xué)們就可以查找到自己喜歡的觀看記錄了。

英語語法學(xué)習(xí)技巧

1、最初的簡單動(dòng)詞的學(xué)習(xí)。來是come，去是go。點(diǎn)頭yes，搖頭no。再見要用goodbye，謝謝要說thank you。

2、關(guān)于Be的用法：BTH我用am，你用 are，is用在他、她、它，凡是復(fù)數(shù)都用are。不能錯(cuò)來，不能差。3、關(guān)于冠詞的使用：BTH不見原因(元音)，別施恩(n)。4、不用冠詞的部分情況：BTH季節(jié)、月份、節(jié)假日，三餐、球類和星期。

5、以-fe結(jié)尾變復(fù)數(shù)只加s的單詞：gulf roof chief serf blief proof handkerchief海灣邊，屋頂上，首領(lǐng)奴仆兩相望，誰說他們無信仰，證據(jù)寫在手帕上。

6、復(fù)習(xí)以-f (e)結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)：leaf half self wife knife shelf wolfthief樹葉半數(shù)自己黃，妻子拿刀去割糧，架后竄出一只狼，就像強(qiáng)盜逃命忙。7、關(guān)于以o 結(jié)尾的單詞變復(fù)數(shù)加es的情況：Negro hero tomato potato黑人英雄吃土豆和西紅柿。

8、關(guān)于非延續(xù)性動(dòng)詞：begin leave go borrow come return join die buy arrive開始離去，借來還，出生入死，買到家。

9、過去時(shí)：過去時(shí)的句子變化口訣：過去時(shí)，時(shí)過去。過去事態(tài)是否是，過去時(shí)間是標(biāo)志。否定句很簡單，did之后not添。疑問句也不難，did置于主語前。過去置于動(dòng)詞前，謂語動(dòng)詞需還原。

巧記動(dòng)詞過去時(shí)形式-ed的變化：(1)變化規(guī)則：動(dòng)詞變化很好記，一般末尾加-ed。如果詞尾e有個(gè)緊跟其后加個(gè)d。輔音字母加y，要y把變i，特殊變化有熟記，保你一定考第一。(2)讀音規(guī)則：清(清輔音)讀清[t]，濁讀濁[d]，[t][d]后面讀[id]。

10、關(guān)于基數(shù)詞的書寫：基數(shù)詞不難記，12以內(nèi)詞各異，13數(shù)到19級(jí)，teen莫丟棄。20、30到90， 尾隨ty是整十，說到幾使幾，中有 “-”要強(qiáng)記，遇到整百要警惕。

11、關(guān)于基數(shù)詞變序數(shù)詞：基變序，有規(guī)律，123肩靠肩。8去e，9去t， ve要用f替，輔(音)后y， y→ie，th結(jié)尾莫大意，若遇數(shù)字幾十幾，只變個(gè)位就可以。

12、修飾名詞的大致詞序排列：(A、)美圓小舊黃，法國木書房。“美” 代表描述性的詞， “圓”代表形狀， “小” 代表大小， “舊” 代表新舊、年齡， “黃” 代表顏色， “法國” 代表產(chǎn)地 “木” 代表質(zhì)地 “書” 代表名詞性定語說明用途。如：(1*、)The first beautiful little white Chinese stone bridge、第一座美麗的中國小白石橋。(2*、)A tall intelligent young Chinese officer、一個(gè)聰慧的個(gè)子很高的年輕的中國軍官。(B、)或者用：BTH中國英語學(xué)習(xí)網(wǎng)縣官行令，殺國才;植樹苗，大新顏?？h(限定詞)官(冠詞)行(形容詞)令(表年齡的詞)，殺國(表產(chǎn)地的詞)才(材料);植(指示代詞)樹(數(shù)詞)苗(描述性的詞)，大(表大小的詞)新(表新舊的詞)顏(表顏色的詞)。如：(1*、)A few new major urban highways、幾條新的主要城區(qū)公路。(2*、)Some sour green eating apple、一些酸綠的食用蘋果。

13、關(guān)于被動(dòng)語態(tài)的使用：動(dòng)作誰做的不知道，說出誰做沒必要。接受動(dòng)作要強(qiáng)調(diào)，被動(dòng)語態(tài)最為妙。

14、關(guān)于五種簡單句：英語句子萬萬千，五大句型把線牽。句子中間為動(dòng)詞，后接語是關(guān)鍵。系動(dòng)詞后接表語，vi獨(dú)身無牽連。vt又可分三類，單賓雙賓最常見。

15、雙元音也好背，合口集中八個(gè)位。輔音共計(jì)二十八，七濁一清又八對(duì)。四個(gè)連對(duì)也包括，有氣無聲清輔音。有聲無氣濁輔音，發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握。

16、 使役動(dòng)詞后接動(dòng)詞不定式做賓語補(bǔ)足語省略“to”的特殊動(dòng)詞：一些動(dòng)詞要掌握，一聽hear,二看see watch三感覺feel， make let help[2],再加動(dòng)詞不帶to,help是個(gè)兩面派，其他動(dòng)詞非這塊。還可以掌握“八字言”一感feel,二聽hear, listen to, 三讓have, let, make,四看see, look at, observe, watch 后只接動(dòng)名詞。

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