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隨著科技的不斷進步,教育也在悄悄地發(fā)生改變,從傳統(tǒng)的黑板教學(xué),到現(xiàn)在的多媒體課堂,教育行業(yè)在不斷地創(chuàng)新探索新的教學(xué)方法。因此,12xue老師端應(yīng)運而生。作為一款輔助教師教學(xué)的工具,內(nèi)置在線教學(xué)、批閱,講義資料發(fā)送、智能導(dǎo)練習(xí)題查看統(tǒng)計、作業(yè)布置、課堂管理和學(xué)生管理等多種功能操作,能夠有效提高教師教學(xué)效率,讓教師能夠更輕松更有效的進行在線課堂教育。
而且,12xue老師還提供了學(xué)習(xí)筆記、三維顯示課文、富交互性課件、互動課堂等等許多對學(xué)生和老師超級友好的功能,讓學(xué)生和老師可以更加友好的進行互動,幫助老師更好的展示講解課程,同時也讓學(xué)生更好地吸收教學(xué)內(nèi)容。
此外,12xue老師還提供了海量教育資訊,內(nèi)容涵蓋教名師交流、教育政策、教學(xué)案例分析等最新內(nèi)容,老師用戶可以在評論區(qū)發(fā)表自己的真知灼見。
1、高效課堂互動:老師運用12xue手機端可操控客戶端進行課程、習(xí)題講解,學(xué)生使用學(xué)習(xí)卡實現(xiàn)搶答等,讓課堂更加有趣,更加高效。
2、精準數(shù)據(jù)統(tǒng)計:學(xué)生答題后老師通過app可以對每道題的正確率進行快速精準的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,為下一步教學(xué)偏重提供依據(jù)。
3、快捷布置作業(yè):老師可以在作業(yè)列表按照發(fā)布和未發(fā)布分類查看布置的所有作業(yè)內(nèi)容,可查看作業(yè)詳細內(nèi)容、查看截止日期、提交學(xué)生的數(shù)量、重新發(fā)送給學(xué)生、查看統(tǒng)計結(jié)果、查看家長簽字情況??砂窗嗉壓涂颇糠謩e查看作業(yè)預(yù)警,老師可在移動端發(fā)布通知性作業(yè)。
4、海量教育資訊:【教育】板塊每日更新,提供海量教育資訊,內(nèi)容涵蓋教育政策,名師交流,教學(xué)案例分析等,老師們可以點贊并發(fā)表您的真知灼見。
1、打開PC客戶端,選擇分好組的班級,選擇提前做好的課件,連上手機,進入課程后,在手機的底部點擊“分組教學(xué)”。(僅12xue學(xué)習(xí)機用戶可使用分組教學(xué)功能)
2、先確認本節(jié)課使用哪種分組。“班級分組(班主任的分組)”還是“自定義分組(自己科目的分組)”。
3、給各小組下發(fā)教學(xué)任務(wù)。選擇教學(xué)內(nèi)容分發(fā)給各個小組,老師可任意組合。
4、發(fā)送后會在手機顯示任務(wù)進行中,同時在電腦端也會顯示任務(wù)進行中。
1、雙擊12xue PC客戶端彈出登錄框,使用手機上下載的12xue APP掃碼登陸PC端,或直接輸入賬號密碼登陸;
2、注意:手機連接課堂需和教室電腦在同一個無線網(wǎng)路下。
點擊手機12xue首頁的【課堂】,選擇要上課的班級,進入資源列表頁面,同時電腦也自動跳轉(zhuǎn)到講義資源列表頁面;
3、選擇你想要的班級;
4、然后進擊進入講義;
5、也可直接單擊電腦PC端首頁的【課堂】進入資源列表頁面。
7、若是手機操作沒有連接成功,可以單擊電腦12xue資源列表頁面的【手動連接】,選擇手動掃碼連接或者手動輸入驗證碼連接。
8、連接成功后,手機點【進入講義】,此時手機和電腦的顯示同步,都可以對講義內(nèi)容進行操控。
1、資源廣場
教師可將日常教學(xué)資源上傳至12xue,支持所有主流視頻格式、文本格式、音頻格式。教師可快捷組織課程、分享成果,其中PPT文檔保留動畫效果。實現(xiàn)省級、市級、區(qū)級、校級,資源庫共享互通,打造校本資源庫,精準資源,更好服務(wù)教學(xué)。
2、線上學(xué)習(xí)
學(xué)生可使用家庭電腦、手機、平板電腦,利用碎片時間學(xué)習(xí)教師推送的課程。
3、翻轉(zhuǎn)課堂課前,教師可將學(xué)案、微視頻、練習(xí)題多媒體素材打包成一個完整的預(yù)習(xí)課程,并由12xue自動發(fā)送到學(xué)生空間供學(xué)生進行課前預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)課程中同學(xué)們可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力選擇性的完成基礎(chǔ)題或擴展題。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究的能力,從而實現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂。
4、高效課堂
教師可以通過分析統(tǒng)計系統(tǒng)查看學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,對于預(yù)習(xí)結(jié)果反饋的問題進行重點講解,課堂中隨時掌控學(xué)習(xí)情況,實現(xiàn)針對性教學(xué),讓課堂時間更有效率。
5、互動課堂
課堂上,教師使用講課課程授課,可通過遙控器遠程指揮大屏幕,邊走邊講,課堂節(jié)奏完全掌控在手中。而同學(xué)們通過使用智能終端(手機、Pad、智能卡)集體參與課堂答題,替代傳統(tǒng)單一的點名、舉手回答方式。
6、數(shù)據(jù)分析
根據(jù)學(xué)生日常使用所積累的數(shù)據(jù),進行統(tǒng)計分析,為教師的教學(xué)工作,提供最真實的針對性依據(jù)。同時為教育管理者提供班級、年級成績變化曲線、及格率、優(yōu)秀率、平均狀況等數(shù)據(jù)。
7、學(xué)情分析
成績分析界面采用教學(xué)測量學(xué)、教學(xué)統(tǒng)計學(xué)及目標分類法原理實現(xiàn)對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的深度挖掘,橫向比較、縱向跟蹤教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量及時有效的監(jiān)測、診斷和反饋?!皩W(xué)情分析系統(tǒng)”讓家長隨時了解孩子在年級、班級中學(xué)習(xí)的進步狀況,進行個人成績的質(zhì)量分析和質(zhì)量跟蹤,隨時獲得有效的質(zhì)量反饋信息。讓教師隨時發(fā)現(xiàn)自己所教班級在整個年級中的實際狀態(tài),從多角度、多方位對整體班級的實力狀況進行綜合的教學(xué)質(zhì)量分析。
8、分組教學(xué)
版本推出分組教學(xué)功能,此功能限制12xue定制學(xué)習(xí)機使用,老師可借助實現(xiàn)分組教學(xué)課堂,小組學(xué)習(xí),小組探究,小組打分。有利于因材施教。分組教學(xué)根據(jù)學(xué)生的不同能力水平,甚至不同的興趣分成幾個小組,對不同的組提出不同的要求,采用不同的教學(xué)方法進行教學(xué),能適應(yīng)學(xué)生的能力和要求,照顧了學(xué)生的差異。有利于“英才教育”。班級授課,教師組織教學(xué)時更多是面向中等學(xué)生,優(yōu)生常感到“吃不飽”和太容易而厭倦學(xué)習(xí)。分組教學(xué)能較好照顧尖子學(xué)生的特點,滿足其強烈的求知欲和需要,有利于英才的培養(yǎng)。有利于教師組織教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
9、動態(tài)社交
老師,學(xué)生,家長實時發(fā)送動態(tài),打造K12實名制社交學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。
v8.4.5版本
老師連接課堂后新增考試測評模塊。
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