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我的孩子生命之泉蘋果手機版是一款以真人經(jīng)歷事情而改編而來的游戲,英文名為:My Child Lebensborn,也可以叫:我的孩子生命之源。這是一款感觸頗深的劇情訴述類的模擬養(yǎng)成手游,講述了二戰(zhàn)結(jié)束之后,玩家在挪威收養(yǎng)了一名因“生命之泉”計劃誕生的孩子,這個孩子與其他孩子不同,他是由于某些政治原因而生下的孩子,他們從小就離開了父母,因為血統(tǒng)原因,導致他們處處受歧視,甚至受到霸凌,玩家需要做的就是如何去保護它,教會他們?nèi)绾稳ッ媾R命運的選擇,幫助他們健康的成長。
正因為我的孩子生命之泉游戲是孩子們所經(jīng)歷的真實事件,所以這不是一款純粹的游戲,它也非常具有教育意義,它想給每位玩家所表達的是,戰(zhàn)爭的殘酷,和平平等的生活來之不易。
同時它也是一款可以讓美味玩家從悲傷到開心的游戲,悲傷是因為他們的遭遇讓你感到憐憫,快樂是因為你可以在游戲中掌握這個孩子的結(jié)局。游戲是以敘述的方式給玩家講述了一段苦盡甘來的故事,相信你會在這款游戲中得到很多啟發(fā)。
主角是被領養(yǎng)的一個孩子,身份是二戰(zhàn)期間德國士兵和一個挪威女人的后代,在挪威被我們扮演的角色領養(yǎng)。
故事主要講述的就是這個孩子上學期間經(jīng)歷的事。據(jù)說是真實故事改編的。
我們扮演的主角,可以用語言影響孩子,可以讓他變得更加強硬,也可以更加軟弱。他的性格可能和每一次選擇有關(guān)。
孩子身為一個德國士兵的后代,在挪威是收到歧視的。在學校被同學欺負,甚至被老師欺負。而且,作為一個孩子,他沒有辦法反抗。
他會不停的問,自己做錯了什么?為什么大家都不喜歡自己?為什么他們都欺負自己,甚至叫自己雜(和諧)種?
還有,細節(jié)。
他的衣服上會時不時的多出來破損的地方。
他的面部表情做的真的很細致。能反映出他的內(nèi)心想法……
然而,他收到欺凌,只是因為他的爹是個德國士兵。
其實現(xiàn)在,仍然有很多人在被欺凌,尤其是校園欺凌。理由也許就像這個孩子一樣可笑——只是因為他爹是個德國人。
他爹是德國人,孩子有什么錯?
我扮演他的家長,有時候真的感覺很無力。我能怎么辦?沖到學校去把欺負他的人揍一頓?甚至把老師揍一頓?沒有辦法。
我能做的只是上班,盡量給他吃點好的,給他講睡前故事,在圣誕節(jié)給他一點小驚喜。
除此之外呢?沒了。
我盡量讓我的選擇更加強硬,即使這很殘酷——因為我曾經(jīng)也受到過校園欺凌,所以我知道軟弱和退讓只會讓他受到更多欺凌。
然而好像用處不大……
怎么說呢。只希望現(xiàn)實生活中少一點這樣的校園欺凌。
希望更多老師告訴學生,不要隨便給別人施加傷害,也不要隨便孤立別的小孩。希望更多家長告知孩子什么是校園欺凌。希望所有人不要因為別人孤立某個人,你就去孤立他:不要因為別人欺負某個人,你也跟著去欺負他。
作為欺凌者,怎么會知道被欺凌的人有多么無助。
主角最初的朋友就是這樣,因為別人都去欺負主角,所以……
即使后來她想和主角和好,但是又怎么可能讓主角再次信任她呢?
最后我觸發(fā)的結(jié)局是帶他離開。也不知道離開以后會不會找到更好的環(huán)境——我希望能吧。
但實際上,幸運的是,這個孩子被一個好人(玩家扮演的角色)領養(yǎng)了,而實際上有些人,不僅僅被欺凌,而且他們的背后甚至沒有好的父母……
還是挺建議大家玩一下這個游戲,百度就能搜到下載。通關(guān)時間大概不到2小時吧,挺容易的。但是如果真的堅持玩完了,你會感到震撼的,這是很多人完全不了解的另一個時間。
主角的見聞里有當時社會的背景,可以了解一下。還有,孩子畫的畫也有收藏起來,通關(guān)后看一遍真的很有感觸。
1、進入游戲,開始游戲背景劇情故事的講述,可以觀看一下,感觸頗多;
2、首先我們要選擇選擇領養(yǎng)的孩子,克勞斯和卡琳,這個可以根據(jù)自己喜好來;
3、選好后進入游戲,會有一段照片影響,看完就可以了;
4、卡琳剛從外面回來,這里有一段聊天,我們盡量用很溫和的語言去回復;
5、選擇第一個選項她會講述她和好朋友出去玩遇到的事情、
6、可以選擇耐心的聽卡琳分享
7、之后你會了解到卡琳需要洗澡,你可以使用洗手間里的浴缸作為卡琳洗澡的工具,同時把她的衣服洗干凈;
8、洗完澡之后也差不多餓了,這個時候可以點擊刀叉圖標來到飯廳;
9、吃完飯之后,也到了晚上了,也該到了卡琳睡覺的時間了;
10、睡在床上的時候,和卡琳也有一段對話,對于這個孩子你真的舍不得用語言去傷害她;
11、當卡琳睡著了,我們可以點擊信件圖標去書房,查看信件;
12、拖動鏡就可放大以看到郵件的內(nèi)容了;
13、看完信件之后,我們回到卡琳的房間,將臺燈關(guān)掉,這一天就結(jié)束了。
14、新的一天就開始了,游戲整體玩法就是不斷的治愈這個孩子,照顧她。
1、通過不同的選擇,影響孩子的感受、人格與世界觀。
2、每當您做出選擇之后,孩子都會通過表情與肢體語言來表達感受。
3、探索扣人心弦的故事情節(jié),了解真實發(fā)生過的歷史事件。
4、在游戲中搜集食物,工作賺錢,同時幫孩子做飯、縫補衣物,陪孩子一起玩。
5、合理利用時間,分配資源。
6、領養(yǎng)一位男孩或女孩,幫助他們度過人生中至關(guān)重要的一年。
這個時候玩家要保持耐心,準備好足夠的食材和家務活,保證在孩子拒絕互動的時候有事情可以做來消耗行動機會,以此推進游戲劇情的發(fā)展,防止因為無事可做導致游戲進程卡死,如果實在沒有食材可以做飯或者沒有衣服可以補的話,可以出門去湖邊釣魚,去森林采藍莓和蘑菇。
等到孩子完全拒絕和你交流的時候,孩子會開始透露出一些信息,好像在老師補習的時候發(fā)生了什么不好的事情,孩子還會畫一幅畫,畫上是一個長相丑陋的男人伸出了三只手想要抓住小男孩,這個時候你就知道了這個老師肯定做了一些可怕的事情來虐待你的孩子。
玩家要保持耐心,首先禁止孩子去學校,然后寫信和孩子的父親溝通請求幫助,在孩子不上學的時間里逐漸讓他吃飯、洗澡,恢復過來,最后帶著孩子搬家,逃離這個充滿了惡意的小鎮(zhèn)和學校,然后游戲就進入結(jié)局了。
我的孩子生命之源結(jié)局是怎么樣的,其實結(jié)局有兩種,兩種結(jié)局都跟玩家有關(guān),下面小編為你解析:
1、第一種結(jié)局
玩家和孩子一起離開了這個傷心地,走之前一起藏在叢林了看了國王的到來。卡琳執(zhí)意要去偷偷看了一眼前來尋訪小鎮(zhèn)的挪威國王,這個冒險的提議我想都不想就要拒絕,但是最后還是同意了??帐桥餐丝谥械牡聡{粹,但她卻流著一半的挪威血液,并在挪威土生土長,最后卻連看一眼挪威的國王都得小心翼翼。
2、第二種結(jié)局
玩家?guī)е⒆影峒伊耍x開了這個地方。游戲的最后是一張玩家牽著孩子的手離開的剪影。接著便出現(xiàn)一些與劇情中的孩子有著類似遭遇的人的信息,最后游戲一片黑暗。游戲結(jié)束。這就是游戲的結(jié)局。
1、游戲內(nèi)的劇情內(nèi)容豐富,你可以感受到一個較為完整的劇情故事內(nèi)容;
2、背景設定在二戰(zhàn)結(jié)束初期,而玩家則需要領養(yǎng)小孩來進行收養(yǎng),從而培養(yǎng)他們長大;
3、這里有著多樣化的選擇,同樣也會對應出不同的結(jié)局故事;
4、以獨特的手繪畫風來進行描繪,主基調(diào)還是比較壓抑的,你需要照看好自己的孩子;
5、孩子很有可能會不見,這個時候你需要想到眾多種可能性,來找到你的孩子;
6、游戲內(nèi)只有工作賺錢,才能負擔起每天的開銷,從而照顧你的孩子直到長大。
v2.0.106版本
添加了烏克蘭語和印地語!
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